圆脸帮他捧哏，“那可不，知人知面不知心呐，快打开给我们念念。”
下面的学生也跟着起哄:“对，打开念念！”
其中也有人反对，认为偷看别人的东西不好，但很快便被起哄声淹没了：
“快点！”
“赶紧的，一会儿老师来了！”
“你能不能行，不能行我去念！”
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